¿Nuevas tecnologías en el aula?

¿Sabías que...? 

Existe un reporte llamado "Horizon Report" que, en base a un análisis, realiza un informe describiendo un pronóstico sobre el uso de la tecnología en los próximos años (corto, mediano y largo plazo) que tendrán un alto impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las nuevas generaciones (niños y maestros).

Dentro de las tendencias...

A largo plazo (de 5 a más años) se encuentra..


  • El avance cultural por innovación, en base a proyectos STEAM, que son actividades integradoras de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.
  • Enfoques con aprendizaje profundo, resolviendo problemas creando proyectos de impacto social para fomentar un aprendizaje más significativo


A mediano plazo (de 3 a 5 años) se encuentra....

  • Medición del aprendizaje analizando el progreso de los estudiantes con diferentes aplicaciones en lugar de exámenes estandarizados (Learning analytics)

  • Rediseñando los ambientes (Makerspaces) de aprendizaje empleando tecnología a la vanguardia, cambiando los bancos tradicionales por modernos, creando laboratorios de trabajo y talleres para diseñar y crear proyectos.

A corto plazo (de 1 a 2 años) se encuentra....

  • Introducir la programación al igual como el aprendizaje del alfabeto, parte de la formación integral de los niños.


  • Aplicación del STEM en las escuelas, resolviendo problemas de la sociedad por medido de proyectos innovadores creados por los estudiantes.  




































De igual manera, existen retos que impiden utilizar la tecnología dentro del salón de clases y se dividen en tres:

  1. Solucionables, son aquellos que sabemos como resolver a través de la promoción de aprendizajes significativos por medio de la experiencia y el buen uso de la tecnología.
  2. Difíciles, son aquellos que se pueden resolver pero son muy complejos. Cambiando la mentalidad y el rol del maestro y enseñando el pensamiento "computacional" a los alumnos se pueden solucionar
  3. "Wicked", son aquellos con una alta complejidad y difíciles de definir y que al desarrollar el liderazgo entre los alumnos mediante la innovación de proyecto se podrían tratar de solucionar.
Este reporte menciona importantes avances tecnológicos dentro del ámbito educativo y que se esperan que se implementen dentro de los próximos 5 años en adelante en las escuelas.

Algunas herramientas desarrolladas son:

MAKERSPACES

Ambientes de aprendizajes nuevos y adaptados para crear proyectos para solucionar un problemas de la sociedad

ROBÓTICA
Educación empleando robots, o utilizando robots para llevar a cabo alguna tarea

TECNOLOGÍAS ANALÍTICA
Aplicaciones que te ayuden a calificar, revisar documentos recopilando datos.

REALIDAD VIRTUAL
Brindar escenarios reales en 3D mediante diferentes estímulos sensoriales

INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Apoyo de la inteligencia artificial para enseñar diferentes herramientas y aplicar actividades, pero nunca sustituyendo el papel del maestro

INTERNET DE LAS COSAS
Conectar diferentes dispositivos mediante WIFI para utilizar objetos sin necesidad de tocarlo, simplemente diciendo las indicaciones.



Si quieres saber más del reporte da click aquí






Comentarios

  1. ¡Hola Natalia!
    Me gusta la manera en la que introduces tu artículo, y que proporcionas la información más relevante de cada una de las tendencias. Sin embargo, considero que sería mucho más enriquecedor transmitir la relevancia de cada una de estas tendencias y dar a conocer con mayor profundidad lo que implica cada una. Una de las principales tendencias que más me mueve, es la de "Makes Spaces", debido a que es algo que considero en la actualidad aún se encuentra en proceso de implementación. De la misma manera creo que es algo que enriquecería en gran medida el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo de habilidades en cada uno de ellos.

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